首页> 外文OA文献 >Pelatihan Pembelajaran Teknik Dasar Renang Crawl Stroke, Breast Stroke, Butterfly Stroke, Back Stroke Pada Guru Pendidikan Jasmani SD
【2h】

Pelatihan Pembelajaran Teknik Dasar Renang Crawl Stroke, Breast Stroke, Butterfly Stroke, Back Stroke Pada Guru Pendidikan Jasmani SD

机译:小学体育教师中游泳,蛙泳,蝶泳,仰泳老师的基础学习训练

摘要

Renang sudah memasuki kurikulum pendidikan jasmani tingkat sekolah dasar (SD) sebagai materi pilihan. Selain itu beberapa sekolah memilih renang sebagai cabang pilihan dalam ekstra kurikuler yang diampu guru pendidikan jasmani masing-masing. Pendidikan mereka terdiri dari lulusan SGO, PKGO, PGPJSD dan beberapa yang Sarjana. Dilihat dari latar belakang pendidikan tersebut maka dapat dikatakan bahwa diantara para guru tidak ada yang pernah belajar renang secara khusus sehingga pengetahuan dan pengusaan teknik dasar renang dirasa sangat kurang, mengingat pengetahuan dan pengusaan melatih teknik dasar renang mereka hanya di dapat di bangku sekolah atau kuliah yang sangat terbatas waktunya. Kurangnya pengetahuan tersebut menyebabkan terjadinya kesalahan melatih teknik dasar. Dengan memiliki pengetahuan dan pengusaan melatih teknik dasar renang yang memadahi maka seorang guru akan dapat melakukan pembelajaran renang dengan efektif dan efisien serta indah dilihat.Pada saat mengajar materi renang bagi peserta didik di sekolah maupun mengampu ekstra renang pada sore hari pengetahuan yang disampaikan tidak menyesatkan sedangkan keterampilan yang diajarkan juga mudah dicontoh. Berdasarkan uraian tersebut maka dipandang perlu untuk meningkatkan pengetahuan dan penguasaan melatih teknik dasar renang bagi para guru pendidikan jasmani SD tersebut. Diharapkan dengan adanya kegiatan pengabdian oleh Tim Pengabdian Kepada Masyarakat UNNES dapat meningkatkan pengetahuan dan penguasaan melatih teknik dasar renang sehingga dapat meminimalkan terjadinya kesalahan teknik dasar dan akhirnya mereka dapat berenang dengan efisien. Nilai rata-rata dari peserta kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan tingkat kemampuan mengajar para guru SD Penjas dengan taraf baik. Sesudah mereka mengikuti kegiatan pengabdian kepada masyarakat tentang pelatihan pembelajaran teknik dasar renang Crawl Stroke, Breast Stroke, Butterfly Stroke, Back Stroke Pada Guru Pendidikan Jasmani SD Di Kecematan Demak menggunakan metode ceramah, simulasi dan praktek maka tingkat kemampuan mengajar renang mereka meningkat.
机译:游泳已作为所选材料进入了小学(SD)的体育课程。另外,一些学校选择游泳作为课外活动的一个分支,并在其各自的体育老师的支持下进行。他们的教育包括来自SGO,PKGO,PGPJSD和许多学士学位的毕业生。从教育背景来看,可以说教师中没有人专门学习过游泳,因此,由于仅在上学或上大学时就已经掌握了基本游泳技术的知识和掌握能力,因此人们对基本游泳技术的知识和掌握却非常缺乏。时间非常有限。缺乏知识会导致基本技术培训中的错误。通过掌握足够的知识和技能,并掌握足够的基础游泳技术训练,教师将能够有效而高效地学习游泳,并且看上去很漂亮;在学校为学生教授游泳材料或下午可以进行额外的游泳时,所传递的知识不会引起误解,而所教授的技能也很容易效仿。基于此描述,有必要增加对小学体育教师游泳基本训练技术的了解和掌握。期望通过社区服务团队的奉献活动,UNNES可以增加基本游泳技巧的知识和培训技巧,从而最大程度地减少基本技术错误的发生,并最终使他们能够高效游泳。社区服务活动参与者的平均值表明小学体育教师的教学能力水平处于良好水平。他们通过讲座,模拟和练习方法参加了Demak区基础体育教师的游泳基础训练,爬泳,蛙泳,蝶泳,仰泳的社区服务活动,从而提高了游泳教学水平。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号